Okul Çağı Çocukları için Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi–Şimdi ve Yaşam Boyu Şekli–DSM–5 Kasım 2016 –Türkçe Uyarlamasının (ÇDŞG–ŞY–DSM–5–T) Geçerlik ve Güvenirliği

Abstract

Amaç: Bu çalışmada DSM-5 tanı ölçütlerine göre yeniden düzenlenen Okul ÇağıÇocukları için Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi (6-18Yaş) – Şimdi ve Yaşam Boyu Şekli-DSM-5 Kasım 2016- Türkçe Uyarlaması’nın(ÇDŞG-ŞY-DSM-5-T) geçerlik ve güvenirliğinin değerlendirilmesiamaçlanmıştır.Yöntem: Yaşları 6-17 arasındaki, 150 çocuk ve ergene ÇDŞG-ŞY-DSM5-T uygulanmıştır. ÇDŞG-ŞY-DSM-5-T ile konulan tanıların geçerliği,klinik değerlendirme ile konulan DSM-5 tanıları (uyum geçerliği) ve otanıyı değerlendiren ölçek puanları (eş zaman geçerliği) dikkate alınarakdeğerlendirilmiştir. Değerlendiriciler arası güvenirlik seçkisiz yöntemle belirlenen20 katılımcıda incelenmiştir. Ayrıca aynı yöntemle seçilen 20 farklı katılımcıylayapılan ilk değerlendirmeden üç hafta sonra ÇDŞG-ŞY-DSM-5-T uygulanaraktest-tekrar test güvenirliği araştırılmıştır.Bulgular: ÇDŞG-ŞY-DSM-5-T ile yapılan görüşme ile konulan tanılarınuyumunun yeme bozuklukları, seçici konuşmazlık ve otizm spektrumubozuklukları açısından çok iyi (?=0,92-1,0), dışa atım bozuklukları, obsesifkompulsif bozukluk, karşıt olma/karşı gelme bozukluğu, yaygın anksiyetebozukluğu, sosyal anksiyete bozukluğu, depresif bozukluklar, yıkıcı duygudurumdüzensizliği bozukluğu ve dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu açısından iyi(?=0,67-0,80) düzeyde olduğu gözlenmiştir. Değerlendiriciler arası güvenirliğinseçici konuşmazlık için çok iyi (?=1,0), karşıt olma/karşı gelme bozukluğu, yıkıcıduygudurum düzensizliği bozukluğu, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğuve depresif bozukluklar için iyi derecede (?=0,63-0,73) olduğu; test-tekrar testgüvenirliğinin de otizm spektrumu bozuklukları için çok iyi derecede (?=0,82),dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, karşıt olma/karşı gelme bozukluğu,depresif bozukluklar ve yaygın anksiyete bozukluğu ve için iyi derecede (?=0,62-0,78) olduğu görülmüştür.Sonuç: Bu çalışmanın sonuçları ÇDŞG-ŞY-DSM-5-T’nin görüşme çizelgesineyeni eklenen seçici konuşmazlık, yıkıcı duygudurum düzensizliği bozukluğu veotizm spektrumu bozuklukları dâhil birçok tanı grubu için geçerli ve güvenilirveri sağladığını düşündürmüştür.